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注重整体设计,关注过程落实

来源:教学部  作者:许怡  发表时间:2017-05-18 12:32  浏览次数:82 次 

——金山区石化五小研究型课程展示活动

    2017年5月17日下午,石化五小开展了主题为“注重整体设计,关注过程落实”的研究型课程区级展示活动。区教研员陈金良老师、各校教研组长及教师代表出席了本次活动。

    本次区级展示活动分为三个环节:第一个环节是课堂教学展示,刘莹老师以项目《叶脉书签》中《叶脉制作》为课例,为大家呈现了一堂以活动手册为载体的开放式的研究型课堂。在课堂中学生积极参与实验,能够借助活动任务单,以小组合作的形式自主完成“叶脉制作”实验,积极发现问题,努力探索,课堂学习兴趣浓厚。

    第二个环节是说课及主题活动交流。在简要的说课后,刘莹老师以“精编活动手册,助力学生发展”为主题,从设计目的、主要板块和板块说明三个方面与大家分享了编制《叶脉书签》项目活动手册的经验。

    随后,石化五小诸筱英副校长从为什么要制定研究型项目活动手册以及每一本活动手册的设计理念两个方面进行了阐述。她指出项目活动手册可以提升项目质量、          规范教师行为、规定学生动作、缩小班级差距等优势。由学习单到系统化的活动手册需要经历组建团队、研讨板块、调整内容、专家助力、经费保障、实践完善等几个方面的努力。

    活动的最后一个环节中,区教研员陈金良老师对研究型项目活动手册的推进、目的、意义进行了解释,对石化五小在活动手册上的实施与制定给予了肯定,并积极推广活动手册在研究型课程中的运用。陈老师以“想好了做——规划为先”为主题,从学校、教师两个层面提出了自己的要求与建议。希望大家能够积极参与研究型课程的实施,规则意识为先,关键技能为重,使学生在研究型课程中有所收获、有所成长。

 

 

 

 

 

 

 

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